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Dieses Angebot richtet sich an Erzieher, Lehrer und Therapeuten und alle die das Filzen selbst weiter vermitteln wollen.

Der Kurs ist auch geeignet für Menschen die ins Thema Filzen einsteigen wollen und bisher noch keine Filzerfahrung haben.

Bei der Arbeit mit dem Werkstoff Wolle und der Bearbeitung des Materials wird die Feinmotorik und die Sinneswahrnehmung gefördert. Da sich der Filzprozess in mehrere Schritte gliedert, beinhaltet das Filzen eines Objektes neben fast schon meditativen Schritten, auch kraftvolle und manchmal anstrengende Phasen.

Durch diese Abwechslung beim Arbeiten und das sinnliche Wahrnehmen eignet sich das Filzen bei der Arbeit mit Kindern im Umfeld Kindergarten, Schule oder Treffpunkt ebenso wie bei der Arbeit mit Kindern und Erwachsenen im Therapiebereich.

Im Workshop filzen wir verschiedene Objekte, die später z.B. mit Kindern im Rahmen von Schule und Kita, während eines Kindergeburtstages oder mit Patienten gefilzt werden können. Außerdem werden Ideen zu Objekten erarbeitet, die als Gemeinschaftsarbeit in verschiedenen Gruppen umgesetzt werden können.

Im Kurs beschäftigen wir uns weiterhin mit Materialkunde und wichtigem, hilfreichen Zubehör zum Filzen. Welche Wollsorten sind zum Filzen besonders geeignet und welche erzeugen an sich schon tolle Effekte? Welches Zubehör kann ich nutzen, um gefilzten Objekten eine besondere Wirkung zu geben?

Für Teilnehmer, welche tiefer in die Projektplanung eintauchen wollen, gibt es am folgendem Tag einen Weiterführungskurs. Ebenso können am Folgetag größere Objekte fertig gestellt werden.

Die Teilnehmer erhalten auf Wunsch ein Teilnahmezertifikat.

Transparente und sehr dünne Filzflächen entstehen aus langen, sehr gut filzenden weißen und gefärbten Wensleydale- oder Blue-Faced-Leicester-Schafwollfasern. Gestaltet werden können sie mit verschiedenen leichten Materialien wie z.B. Wolllocken, Schmuckgarnen und Wollfäden. Für das Arbeiten benötigen wir innere Ruhe, um schnelle Bewegungen zu vermeiden und gleichmäßige und hauchdünne Flächen auslegen zu können. Gefilzte Gardinen sind auf großen Flächen und Scheiben ein Blickfang und für kleine Fenster als Scheibengardinen das passende Accessoire.
Umfilzte Gläser oder kleine Lampenschirme lassen Räume in ein stimmungsvolles Licht tauchen.

Im Kurs können interessierte Kursteilnehmer unsere neue Wensleydalewolle im Vlies ausprobieren.

Bitte mitbringen:
Fenstermaße (max. Gardinengröße 50 x 90 cm) und Farbvorlagen, evt. Schmuckgarne und Wollfäden, (Trink-) Gläser, evt. Lampen von IKEA zum Umfilzen

An diesem Tag können größere Projekte, welche am Vortag begonnen wurden, abgeschlossen werden. Weiterhin ist viel Raum sich intensiv den einzelnen Themen der Kursteilnehmer zu widmen. Hier können z.B. Fragen zur Projektarbeit und zu Ganztagesangeboten beantwortet werden. Gibt es Schwierigkeiten bei der Umsetzung des eigenen Projektes? Welche sinnvollen Arbeitsschritte gibt es, um den Ganztagesunterricht effektiv zu gestalten? Welche Techniken und Materialien kann ich nutzen, um die geringe Zeit im Ganztagesangebot gut nutzen zu können?

Wir betrachten im Workshop auch, welche Besonderheiten verschiedene Projekte haben, wie sie effektiv umgesetzt und abgeschlossen werden können. Welche Filzobjekte eigenen sich für welches Projekt? Wann bietet sich eine Gemeinschaftsarbeit an? Wie gehe ich auf verschiedene Bedürfnisse meiner Projektteilnehmer ein? Dabei streifen wir auch Themen wie naturwissenschaftliche, soziale und ästhetische Bildung. Damit dieser Kurstag nicht zu theorielastig wird, können die Teilnehmer selbst ein Filzprojekt umsetzen, dabei verschiedene Objekte filzen und die Phasen eines Projektes durchlaufen. 

Die Teilnehmer erhalten auf Wunsch ein Teilnahmezertifikat.

Der Kurs ist auch geeignet für Menschen die ins Thema Filzen einsteigen wollen und bisher noch keine Filzerfahrung haben.